Maestros de Coahuila no han sido informados oficialmente del nuevo piloto de modelo educativo
Los maestros del estado de Coahuila están enterados por del nuevo modelo educativo que plantea la Secretaría de Educación Federal como piloto, pero no se han dado más detalles de parte de la dependencia.
En Coahuila o al menos en la subdirección de servicios regionales educativos de Piedras Negras no hemos recibido una instrucción precisa en ese tema, comentó su titular Elda Lorena Estrada Villarreal.
No hemos recibido información exacta o certera por parte del gobierno federal, pero a través de la guía del consejo técnico y la fase intensiva del taller de actualización docente hemos tenido un acercamiento a la nueva modalidad, pero sin mayores detalles, dijo la jefa educativa.
Las fases no son otra cosa más que el renombramiento de los niveles educativos, dijo.
Lo más significativo o trascendental del cambio es la didáctica para emplear en el aula, que es en base al método de proyectos, es decir un aprendizaje globalizador, dijo Estrada Villarreal.
Explicó que, en un sólo contenido, con un sólo propósito, con una sola estrategia el niño deberá de involucrarse en los diferentes campos formativos y alcanzar los aprendizajes.
Suponiendo que digan los alumnos de preescolar y primero y segundo de primaria que quieren jugar a los doctores., desde ahí se desprende todo un proyecto de aprendizaje, que puede encerrar una visita al doctor, investigar, conocer, descubrir que hacen los doctores, y a través de las inquietudes el maestro tendrá que insertar contenidos de carácter formativos, aprender lo que es un milímetro, un centímetro, como se cuantifica un medicamento, concluyó.
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