Coahuila da inicio al Curso - Taller de Lengua de Señas Mexicana

El Gobierno del Estado de Coahuila, a través de su Secretaría de Inclusión y Desarrollo Social (SIDS), dio inicio de manera virtual al Curso - Taller de Lengua de Señas Mexicana.

Javier Díaz González, titular de la SIDS, compartió a los más de 200 participantes de la reunión virtual del arranque del curso-taller, que en la Administración del gobernador Miguel Ángel Riquelme Solís se han construido estrategias transversales que brindan oportunidad de visibilizar y atender a las personas con cualquier tipo de discapacidad.

“En septiembre celebramos el Mes de la Inclusión de las Personas con Discapacidad, y con este arranque del tercer curso-taller de Lengua de Señas Mexicana buscamos dotar de herramientas para comunicarnos con las personas con discapacidad auditiva”, señaló Díaz González.

Luis Durán, Subsecretario de Inclusión, explicó que son más de 500 participantes en los niveles básico y avanzado, donde no sólo están inscritas personas de Coahuila, sino también se cuenta con participantes de otros estados de la República. 

Por su parte, Luis Felipe Villareal, persona con discapacidad auditiva, compartió la importancia de que el Gobierno lleve a cabo estas acciones para podernos comunicar. 

A su vez, destacó la gran participación e interés de las personas inscritas.

Xóchitl Cabrera, instructora del curso, expresó que no sólo es saber hacer seña, sino también conocer su identidad, historia, antropología y etnografía, por lo que será parte de la enseñanza impartida en ambos niveles.

Díaz concluyó reconociendo y felicitando a las 505 personas que tomaran este curso-taller y destacó que en Coahuila, bajo la consigna del gobernador Miguel Riquelme, se seguirá trabajando en favor de las personas más vulnerables hasta el último día de su Administración, construyendo juntos un Coahuila más incluyente.

En el event, también se contó con la presencia servidores públicos, organismos de la sociedad civil, Iniciativa Privada, docentes y público en general.