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La SEP plantea alargar 20 días el ciclo escolar 2021-2022
Nacional • Publicado el 2021-06-17

La SEP plantea alargar 20 días el ciclo escolar 2021-2022

El ciclo escolar 2021- 2022 de educación básica podría alargarse 20 días más para que el inicio sea el 30 de agosto del 2021 y concluya el 28 de julio de 2022, de acuerdo a la propuesta de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

En el proyecto de Acuerdo enviado por la titular de la dependencia, Delfina Gómez Álvarez a la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria (Conamer) prevalece la opción de mantener las clases a distancia, pues la asistencia presencial no será obligatoria.

Además, reitera que solo habrá clases presenciales en estados con semáforo epidemiológico verde.

La dependencia plantea que previo al inicio del ciclo escolar, en aquellos casos que sea posible establecer clases presenciales conforme el semáforo verde, se llevará el proceso de regularización para estudiantes de secundaria, previo acompañamiento y apoyo académico.

Los resultados de estas evaluaciones deberán emitirse a más tardar el 29 de agosto del 2021.

Para el caso de primaria, existirá un periodo de valoración general de conocimientos, si la entidad está en verde.

El Consejo Técnico Escolar sesionará del 23 al 27 de agosto, con el propósito de analizar la aplicación del “Acuerdo número 26/12/20 por el que se establecen las orientaciones pedagógicas y los criterios para la evaluación del aprendizaje para la educación preescolar, primaria y secundaria en el periodo de contingencia sanitaria generada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19) para el ciclo escolar 2020-20212”, y revisar si los alumnos inscritos en la escuela respectiva pudieron ser evaluados.

Con este ejercicio, las autoridades escolares podrán identificar la existencia de estudiantes que requieran ser incorporados al periodo extraordinario de recuperación, y, en su caso, generar un plan de atención.

Esto permitirá, indicó la SEP, identificar la existencia de abandono escolar y reportarlo a las autoridades educativas locales.

Asimismo, el ciclo escolar 2021-2022 iniciará con un periodo de valoración diagnóstica.

Posterior a ello, y hasta la primera evaluación del ciclo escolar 2021-2022, se realizará un periodo extraordinario de recuperación, con objeto de abatir rezagos e insuficiencias en el aprendizaje correspondiente al grado anterior; el docente o el titular del grupo podrán determinar la ampliación de este periodo mediante el establecimiento de un plan de atención para aquellos estudiantes que así lo requieran o lo soliciten.

“Dicha valoración podrá realizarse desde el ciclo escolar 2020-2021, en aquellos Estados y municipios en los que, de conformidad con el semáforo epidemiológico de la región, pudieren aplicar el servicio público educativo de forma presencial”, señaló el Acuerdo.

Con información de Milenio


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